高考(kǎo)小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题(tí)模式，小说标题的作用的(de)答题模式和(hé)例(lì)题是小说(shuō)标题的作用：情节(jié)上(shàng)，点明中心事件或关(guān)键(jiàn)人、物，成为全文(wén)的线索；人物(wù)上，突(tū)出人物形象或品质；主题上，揭示(暗(àn)示)主旨；表达上，比喻象征的运(yùn)用，形象(xiàng)而又有生动(dòng)，吸引读(d云南有哪几个市 云南是几线城市ú)者的阅读兴趣的。

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高考小说标题的作用(yòng)的答题(tí)模(mó)式，小说标题的作用(yòng)的答题模式和例题

　　小说标题的(de)作用：情节上，点(diǎn)明中心事(shì)件或关(guān)键人(rén)、物(wù)，成为全文(wén)的线索；

　　人物上(shàng)，突出人物形象或(huò)品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象(xiàng)而又有生动，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文章情(qíng)节即(jí)围绕这一线索展(zhǎn)开(kāi)，使文章结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作(zuò)线索大(dà)云南有哪几个市 云南是几线城市致可分为六大类：人、事(shì)、物(wù)、时(shí)、空(kōng)、情。

　　和题目相关(guān)的主要有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物(wù)：以某物为线索(suǒ)。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么之情为(wèi)线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现具体事物(wù)、或具体(tǐ)情(qíng)感，就答这(zhè)一点(diǎn)。

　　1、点明了本文(wén)的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出(chū)线索带来的结构作(zuò)用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完(wán)整。

小(xiǎo)说标题的(de)作用的答(dá)题模式是什么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的(de)表层义：（词语的含义(yì)，概括内(nèi)容，点明(míng)对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引申义、比喻义(yì)、象征义）；人物(wù)与人物的关(guān)系(xì)（表明人物(wù)性(xìng)格(gé)、表明作者的(de)情感与态度(dù)）；主旨与主旨(zhǐ)的关系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标题关(guān)键词的本义，字(zì)面义入手，联系(xì)文章内容，得(dé)出标(biāo)题的深层含义或作(zuò)用。

　　2、分(fēn)析标题修辞。

　　也就是从理解文(wén)章(zhāng)标题(tí)的修辞(cí)手(shǒu)法入手，联(lián)系文章的人物形象及隐含的情感来(lái)理(lǐ)解标题(tí)的含义(yì)或(huò)作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。云南有哪几个市 云南是几线城市p>

　　从(cóng)文(wén)章的(de)写作内容，作(zuò)者感(gǎn)情，主题(tí)思想入手(shǒu)，分析标题揭(jiē)示的思想内容。

　　标题的(de)常见作(zuò)用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出(chū)发点。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带(dài)双关弊枯。

　　6、是(shì)全文(wén)的“文眼”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表(biǎo)明写(xiě)作(zuò)对(duì)象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作(zuò)用(yòng)：寓意含蓄(xù)，引人(rén)深(shēn)思；制贺橡造悬念，激发读者的(de)阅读兴(xīng)趣。

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